Վերջին մի քանի դարերում շախմատի մասին հարյուրավոր անհավատալի մեջբերումներ են եղել: Այս տասը խոսքեր, ամեն ինչի վրա, շախմատում խոշոր շեղումներ կատարելու համար, որպես ռազմավարական կտոր `գրավարի կարեւորությունը, խաղի իմաստուններից իմաստություն է առաջացնում:
01-ից 10-ը
«Տակտիկան հոսում է վերադաս դիրքից»:
Բոբի Ֆիշերը: Դավիթ Աթին / Getty Images - Բոբի Ֆիշերը
Մենք բոլորս լսել ենք, որ շախմատն ամբողջությամբ մոտ է մարտավարությանը, հատկապես խաղերի ստորին մակարդակներում: Եվ ճիշտ է, որ սիրողական մարզիկների համար գրեթե ամեն խաղ որոշվելու է տակտիկական սխալով: Բայց Ֆիշերը մեզ հիշեցնում է, որ նման սխալ թույլ տալու հավանականությունը հիմնված է միայն մեր մարտավարական հմտությունների վրա, իսկապես ցույց տալու մեր մարտավարական ճակատագիրը, մենք պետք է առաջին հերթին հասնենք լավ դիրքերին, որտեղ մարտավարությունը հավանաբար մեզ ձեռնտու է եւ ճիշտ հակառակորդների համար ճիշտ ուղիներ գտնի:
02-ից 10-ը
«Նույնիսկ ամենապայծառ արքան փախչում է կրկնակի ստուգման դեմ»:
- Արոն Նիմզովիչ
Այս զվարճալի մեջբերումը կրկնակի ստուգման ուժը բացատրելու հոյակապ ձեւ է: Քանի որ ոչ մի կտոր չի կարող արգելափակել նույն երկու հարձակվողները, կամ նրանց գրավելը, կրկնակի ստուգումը միշտ պահանջում է թագավորին տեղափոխել, եթե նա կարողանա:
03-ից 10-ը
«Շախմատը հեքիաթ է, որը կազմում է 1001 խաբեություն»:
- Savielly Tartakower
Յուրաքանչյուր խաղացող սխալներ է թույլ տալիս, եւ դեռ պետք է խաղացողի կամ համակարգչային խաղացողը, ով կարող է մոտենալ խաղի լավ խաղին: Սխալները շախմատը հետաքրքիր են դարձնում, չնայած, մեզանից շատերը, հավանաբար, նախընտրում են մեր քայլերի մեջ ավելի քիչ սխալներ թույլ տալ:
04-ից 10-ը
«Խաղողի հաղթողն այն խաղացողն է, որը կատարում է հաջորդ-վերջին սխալը»:
- Savielly Tartakower
Քանի որ մենք չենք կարող ակնկալել, որ լավ խաղանք, մենք պետք է հուսանք, որ ավելի քիչ սխալներ կընկնենք, քան մեր հակառակորդները, եւ հուսով ենք, որ նրանք վերջին անգամ սխալներ են արել: Այս կետը դարձնելու ավելի պարզ ձեւը այն է, որ խաղացողը, ով երկրորդ եւ վերջին կորցնելու քայլը դարձնում է, կհաղթի, բայց դա այնքան էլ գրավիչ չէ:
05-ից 10-ը
«Երբ տեսնում եք, լավ քայլ է, ավելի լավը փնտրեք»:
- Էմանուել Լասկեր
Լասկերից այս դասական մեջբերումը ներառում է ամենակարեւոր դասերից մեկը, յուրաքանչյուր նոր խաղացողը պայքարում է սովորելու համար: Մի քայլ գտնեք, որը կարծես բավարար է, կամ նույնիսկ լավ, չի նշանակում, որ դուք պատրաստ եք խաղալ այն: Փոխարենը, դուք պետք է փնտրեք ողջամիտ ժամկետում լավագույն քայլը: (Դա նշանակում է, որ մեծապես կախված է ժամանակի վերահսկողությունից, որի հետ խաղում եք): Միայն դրանից հետո կարող եք կարգավորել ձեր առջեւ դրված լավագույն քայլը:
06-ից 10-ը
«Փափազները շախմատի հոգին են»:
- Ֆրանսուա Անդրե Danican Philidor
Philidor- ը առաջին խաղացողն էր, որը ճանաչում էր լավ խաղացող շախմատային խաղերի տատանումների կարեւորությունը, որտեղ գրավային կառույցը եւ փոքր նյութական ծայրերը առավել հավանական է, որ հաղթողին որոշեն, քան խոշոր սխալները:
07-ից 10-ը
«Կես խաղադրույքի հաշվարկված տարբերակները ...»
« ... պարզվում է, որ լրիվ ավելորդ է: Ցավոք, ոչ ոք չգիտի նախապես, որ կեսը»:
- Յան Տիմման
Կարեւոր է վերլուծել ձեր բոլոր թեկնածուի քայլերը , այլ ոչ թե ձեզ հետաքրքրող հարցերը: Timman հիշեցնում է մեզ, որ թեեւ գայթակղիչ է դյուրանցումներ, չգիտեք, թե արդյոք դուք անցնում է քննադատական գիծ, մինչեւ դուք նայում եք ամեն ինչի:
08-ից 10-ը
«Հաղթելու ամենադժվար խաղը հաղթող խաղ է»:
- Էմանուել Լասկեր
Իհարկե, սա բառացիորեն ճշմարիտ չէ. Հաղթանակն ավելի դժվար է, երբ դուք հետեւում եք, քան երբ դուք թագուհին եք: Բայց ճիշտ է, որ շախմատիստը զարգացնելու ամենադժվար հմտություններից մեկն այն է, որ նյութական շահը փոխի հաղթանակ:
09-ից 10-ը
«Մի զոհաբերությունը լավագույնը հերքվում է, ընդունելով այն»:
- Վիլհելմ Շտայնից
Թույլ տալով ձեր հակառակորդին պահել իր կտորը, կարող է նրան տալ նյութական առավելություն, որ դուք չեք կարող հաղթահարել: Սակայն այս մեջբերումը վերաբերում է շախմատի պահապանների փոփոխությանը, քանի որ Շտայնիցը բարձր մակարդակով խաղ է անցկացրել անհաջող զոհերից մեկին, որտեղ ճշգրիտ խաղ է խաղում եւ առավելությունները կուտակվում են օրվա ընթացքում:
10-ից 10-ը
Շատերը դարձել են շախմատիստներ: ոչ ոք շախմատի վարպետ չի դարձել »:
- Siegbert Tarrasch
Այս տիտղոսը եւս մեկ հիշեցում է, որ մեր շախմատի խաղի մեջ մշտապես բարելավման տեղ կա: Չկա ոչ մի լավ բան, եւ շախմատը մեզ ավելի շատ է տրամադրում սովորելու եւ սովորելու համար: Այս խաղի աներեւակայելի խորությունը ենթադրում է, որ նույնիսկ ամենաուժեղ համակարգիչները շատ ավելի շատ ունենալու համար տասնամյակներ, դարեր եւ թերեւս նույնիսկ հազարամյակներ պարզելու համար: